Responsabilidad moral hacia el prójimo 1. Los hechos El lunes 28 de mayo de 2007, parecía un día como cualquier otro, sin embargo todo empezó mal cuando Claudia y su esposo se quedaron dormidos, arriesgando ella a llegar tarde a la Universidad y él al trabajo. Cuando salieron de la casa y se subieron al auto divisaron de lejos a una señora de la tercera edad que luchaba con una carretilla llena de leña, intentando pasar un puente en mal estado, para lo cual, con todo seguridad, necesitaría de la ayuda de alguien más joven. Para Claudia y su esposo ayudarla significaba un tiempo importante que en ese momento no estaba disponible; en ese instante se miraron y miraron a la señora y sin palabras decidieron tomarse un tiempo y ayudarla. Claudia efectivamente llegó tarde a clase, porque, para evitar que su marido llegara tarde, decidió terminar el trayecto en metro. Finalmente, que Claudia llegara tarde a la clase no iba a tener consecuencias graves más allá de perder un poco los conocimientos del profesor, mientras que las consecuencia de una llegada tarde del marido al trabajo, pudo significar un llamado de atención por parte del jefe, lo que iría en contra de las buenas relaciones laborales. 2. Temas éticos involucrados. Solidaridad, respeto, responsabilidad Lo primero es mencionar la solidaridad con la que actuaron Claudia y el esposo. Ellos entendieron que la solidaridad es uno de los valores morales que demuestra lo empático que se puede llegar a ser, con el fin de que los hombres vivamos mejor en sociedad. Lo segundo tiene que ver con el valor moral del respeto, como un acto conciente de la presencia del otro y los compromisos adquiridos con el otro. Claudia había escuchado a su profesor de ética, en repetidas ocasiones, lo importante que era, para la construcción de la sociedad, siempre cumplir con los compromisos, por muy simples que éstos sean y por el otro lado, su esposo también tenía un compromiso con su empresa; sin embargo en un orden de prioridades estaba primero ayudar a la señora. 3. Desenlace En la vida cotidiana tan acelerada en que vivimos, llenos de estrés, ninguno se detiene a mirar al otro como a un ser humano. Al pasar los años de una persona, como el caso de la señora que requería ayuda, sin lugar a duda nos recuerda lo frágiles que somos los seres humanos. Sin la ayuda tal vez lo hubiera logrado, pero le hubiera tomado mucho más tiempo, el que tal vez a los jóvenes les sobra precisamente por eso, por ser jóvenes y no tener mucha conciencia de que el tiempo se va acabando. El eterno presente de la juventud a veces nos hace indolentes e inconcientes de las debilidades de los demás y creemos que no vamos a necesitar nunca de la ayuda de alguien, como si fuéramos eternos. La abuela, gracias a la ayuda, pudo avanzar con su carreta y la mayor recompensa fue la mirada sorprendida al ver que alguien la estaba ayudando. Esa mirada, cuenta Claudia, iluminó el día y las angustias del tiempo desaparecieron. Es por eso que la decisión tomada de ayudar a la abuelita los dejó más tranquilos, sin sentimiento de culpa y reafirmo aún más los valores de solidaridad y respeto por el prójimo. Si todos nos tomáramos un minuto para pensar cuando otra persona nos necesita, tendríamos una sociedad con más desarrollo moral de lo que existe en la actualidad. 4. Comentario El crecimiento de una persona supone el aprender, aprendizaje del mundo, de las personas, de las experiencias y de lo que está sucediendo en la actualidad. Es la opción de cada persona la elección de quedarse, empaparse de lo que verdaderamente le aporta como persona, para dar el siguiente paso que es vivir bien desde lo interno hacia el traspaso a lo externo, a la familia y a la sociedad. Claudia piensa que es muy importante creer que siempre se puede ser mejor, intelectual y humanamente, que cada acto realizado en la vida cotidiana tiene una repercusión, por lo que hay la responsabilidad de aprender de los simples detalles. Resulta, por lo tanto, importante entender que no somos entes aislados, sino una suma de pequeñas particularidades que suman un todo. 5. Conclusión Redacte con sus propias palabras una conclusión frente al tema. Cómo Ud hubiera procedido en ese caso?